CRONOGRAMA


CRONOGRAMA 
 MÓDULO II  - RÁDIO


ATIVIDADES – MÓDULO RÁDIO FERRAMENTAS PERÍODO

ATIVIDADE I  - (NÓS E O RÁDIO) FÓRUM 01 a 06/02/2010

ATIVIDADE II -  (RÁDIO E PROJETOS PEDAGÓGICOS) INTERNET E FÓRUM 07 a 13/02/2010


ATIVIDADE III -  (ECOLOGIA SONORA) BIBLIOTECA 14 a 23/02/2010

ATIVIDADE IV  - (RESUMINDO) FÓRUM 14 a 23//02/2010

Atividade 1 - Módulo Rádio

ATIVIDADES DO MÓDULO RÁDIO


Período - 01 a 06/02/2010
ATIVIDADE 1 - Fórum: Nós e o Rádio

Elabore uma enquete com professores da sua escola, alunos do módulo ou seus alunos, com o objetivo de compreender a relação das pessoas com o rádio no seu dia a dia.

Questões para a enquete:

1) Com que freqüência, habitualmente, ouço o rádio?

a. diariamente

b. de vez em quando

c. raramente

2) Quando ouço o rádio, eu…

a. concentro-me nesta atividade

b. tento ouvi-lo enquanto faço outras coisas

c. ligo e deixo tocar sem prestar muita atenção

3) Quando ouço o rádio, em que estou interessado?

a. educação (cursos)

b. informação (notícias)

c. diversão (música, humor)

4) Em minha escola, existem oportunidades para se ouvir o rádio?

a. quase sempre

b. eventualmente

c. raramente ou nunca

5) Dentro de um projeto pedagógico, na minha opinião, o rádio pode ajudar...

a. muito

b. um pouco

c. nada

Após a realização da enquete, socialize suas conclusões com os colegas do curso no Fórum intitulado: Nós e o Rádio. Não se esqueça de fundamentar suas descobertas e interagir com os colegas.

Observação: Não disponibilize no fórum o questionário que você utilizou, e sim as conclusões de sua pesquisa.

Critérios de Participação no Fórum:
• Comentar as mensagens dos colegas, interagindo e fazendo intervenções críticas e éticas, com respeito e tolerância à pluralidade dos discursos que emergirem dos debates e embates.

• Promover debates a partir de suas inquietações, experiências de vida e profissional, bem como, contribuições advindas de pesquisas a partir de várias fontes disponibilizadas no módulo.